| |

دبیرستان و مركز پیشدانشگاهی نیكانجام، با
لطف و عنایت ایزدی درسال 1374 زیر نظر مؤسسهی
فرهنگی بشارت مبین بنیان نهاده شد. بنیانگذاران
(كه همگی از فرهنگیان میباشند) معتقدند كه
اندیشهای ژرف، دانشی استوار، همتی راسخ و عشقی
بیپایان باید تا بوستانی نوشكفته بهبار نشیند و
نهالی نوپا، درختی برومند گردد.
نیكانجام در سالیان گذشته با پشت سر نهادن فراز و
نشیبهای بسیار با مهر و مدارا، دقت و
مسئولیتشناسی و همیاری و تلاش مربیان و معلمان و
دانشآموزان و اولیای گرامی محیطی سالم و فعال
بوده است.
ایمان به خداوند متعال و عشق به معصومین (علیهم
السلام) و دلبستگی به ولایت و تلاش برای تحكیم و
پیشبرد نظام مقدس جمهوری اسلامی بنیاد همهی
فعالیتها در نیكانجام است.
نظم و برنامهریزی و پیگیری مستمر در نیكانجام
جایی برای كشمكش و از همگسیختگی نمیگذارد و همه
(مسئولان و دانشآموزان) در پی آناند كه وظایف
خود را به خوبی ادا كنند.
بازنگری، پویایی و نوگرایی و نگاه به آینده،
محورهای فعالیتها در این مجموعه است.
بهترین دوستان ما منتقدین ما هستند كه آیینهدار
كاستیها و فزونیهایمان را به ما هدیه میدهند.
آموزش و پرورش، علم و ایمان، عشق و خرد، به
منزلهی دوبال هستند كه فقط با هردوی آنها پرواز
میسر است.
هدف غایی تربیت اسلامی انسان سازی است، انسانی با
ایمانی ژرف، خردی استوار، جانی پاك، روانی سالم و
رفتاری معتدل و همه كوشش ما در این جهت است.
القا و تثبیت مفاهیم اساسی، افزایش توان تشخیص و
استنباط، تجزیه و تحلیل، خلاقیت و نوآوری، ایجاد و
توسعهی باورتوانستن هدف اساسی آموزش از دیدگاه
ماست.
بدیهی است با بهكارگیری معلمان شایسته و انتخاب
دانشآموزان بااستعداد، تحقق هدفهای فوق
امكانپذیر است.
میدانیم برای تربیت هرگز نباید از ارزش شخصیت كسی
كاست، بلكه تنها كاستیها شناخته، بررسی و گوشزد
گردد و راه حلهای مناسب ارائه شود تا عیب به حسن
و كاستی به فزونی بدل گردد.
معتقدیم انسانها هریك معجونی از دانستهها، احساس
ها، باورها، آرزوها، تواناییها و استعدادهای
گوناگوناند كه نباید در روند آموزش و پرورش
نادیده گرفته شود و بلكه باید این زمینهها را به
مجرای سودمندی انداخت.
|
|